Informacio d'activitats dilluns 30 i dimarts 31 de març.

Dilluns 30 i 31 de març

Català:

• Lectura 15 minuts diaris.
• Acabar les activitats pendents.
• Autocorrecció de les activitats realitzades fins ara. PER CORREGIR CLICAU AQUÍ!
• Aquesta setmana vos animam a escriure un petit conte 
  • Única instrucció: vosaltres heu de ser els protagonistes.
  • Recordau les parts que ha de tenir? Introducció, nus i desenllaç.
    •  Ho hem treballat a l’escola i ho teniu al xuletero.
  • Ara que ja teniu el nostre correu i que ens ha agradat tant rebre les vostres cartes vos convidam a enviar-nos els contes i així les podrem llegir i corregir.
  • Idea: a la vegada que anau escrivint el conte, podeu anar fent dibuixos que il·lustrin la vostra història.

Matemàtiques:

• Pàgina 94 exercicis 11,12,13.
• Pàgina 95 exercicis 14 i 15.
• Corregir les fitxes anteriors (6,7,22,23) PER CORREGIR CLICAU AQUÍ! 
• Dues columnes del Thatquiz.
• Activitat: “El cotxe de Na Caragol”
  • Apuntau al quadern la matrícula del cotxe de l’escola. (El teniu aquí, 8432 NCG)
  • Heu d’escriure al quadern tots aquells aprenentatges, relacions o conceptes matemàtics que ens aporti la matrícula. Hi ha molts!!

Exemple:

1. És un nombre de quatre xifres.
2. ………………
3. ………………

• Penjarem al blog la matrícula. Si voleu participar ens podeu enviar per correu, o deixar un comentari, les vostres relacions matemàtiques que heu trobat i farem un llistat on figurin les vostres aportacions. A veure si aconseguim moltes entre tots!

Castellà

• Acabar les activitats pendents.
• Autocorrecció de les activitats realitzades fins ara. PER CORREGIR CLICAU AQUÍ!
• Pàg 126-127 Ex. 1-2 i 3

Anglès: Hi kids!!! How are you?

Copy and answer/complete these questions in your notebook. REMEMBER the date!!

1. What is your name? My........................................
2. How old are you? I am .......................................
3. How are you?  I...................................................
4. What is the weather like today? Today it............................................................
5. I get up at 9:00 …………………  and go to bed at 22:30………………………

(WRITE THE TIMES)

6. What is your favourite colour? I like…………………………………………….
7. What are you wearing today? I am wearing…………………………………..
8. Have you got any brothers or sisters? …………………………………………
9. Can you play any sport? Which one?...........................................................
10. What animal do you like best? …………………………………………………

TAKE A PHOTO AND SEND IT TO…. juliakoppen@gmail.com

Projecte:

• En relació al projecte i la maqueta:
  • Activitat d’investigació. (Teniu tota la setmana per fer-la).
  • Triar una de les illes que formen les Illes Balears i cercar la següent informació. (Es pot presentar en una cartolina, fol,vídeo, power point, etc).
    • Tamany i habitants.
    • Fauna i flora típica (Animals i plantes típiques).
    • Gastronomia típica. (Menjar típic)
    • Festes típiques.
    • Llocs més interessants
    • Altres (cada un investiga un tema que li agradi).
  • En acabar, enviar-la per correu.

Educació artística:

Plàstica: 

• Elaborar un cartell per aixecar l’ànim en aquests moments. 
  • Ha de contenir la frase “Tot anirà bé”
  • Intentar relacionar-ho amb l’arribada de la primavera.
  • Podeu utilitzar el material que volgueu.

Religió:

Bon dia !! Esper que tots estigueu lo millor possible, com sabeu encara estem en temps de quaresma i he trobat que podem fer servir la cançó de Juanes "ES TIEMPO DE CAMBIAR" per reflexionar sobre el tema.

• La proposta és la següent :
  • 1. Escoltar i llegir un parell de vegades sa cançó.
  • 2.Cercar la frase que més t'ha agradat.
  • 3. Explicar qué significa per tu la frase que has triat.

Ànims i molts de besitos virtuals!!

Aquesta feina només és pels alumnes de Reli

AQUI TENIU L'ENLLAÇ DE LA CANÇÓ

https://www.youtube.com/watch?v=YKqMzQYupYM